Estudiar las interacciones microbianas en el océano es una de mis pasiones como científico, pero no es la única. Como puertorriqueño en las ciencias marinas, he sido testigo directo de la falta de diversidad en el campo y de las barreras estructurales que dificultan que personas de comunidades subrepresentadas y marginadas puedan desarrollarse plenamente. Esto incluye a personas latinas, negras, indígenas y también a científicas y científicos del Sur Global, cuyas contribuciones a menudo son ignoradas o subvaloradas en los espacios académicos dominantes. Estas experiencias me han hecho profundamente consciente de cómo las inequidades sistémicas determinan quiénes son incluidos, qué trabajos son reconocidos y qué conocimientos se consideran legítimos dentro de las ciencias biogeoquímicas.

Mi trabajo está guiado por un compromiso con la justicia, la inclusión y la creación de una comunidad científica verdaderamente equitativa y con responsabilidad global. Creo que la ciencia no solo debe generar conocimiento, sino también reflexionar sobre los sistemas en los que ese conocimiento se produce y transformarlos. Estos recursos de acceso abierto ofrecen perspectivas fundamentales sobre las experiencias de científicas y científicos excluidos, y nos ayudan a imaginar un futuro donde la ciencia esté moldeada por una verdadera diversidad de personas, perspectivas y formas de conocimiento a nivel mundial.

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